教育數(shù)字化不僅致力于教學(xué)空間、數(shù)字技術(shù)和師生的智能融合，也積極關(guān)注未來(lái)校園的可持續(xù)性，改善校園生活和環(huán)境。作為數(shù)字校園的核心支撐，物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)催生出創(chuàng)新應(yīng)用場(chǎng)景，延伸了數(shù)字校園的寬度和深度。
歐帝物聯(lián)智控?cái)?shù)字教室通過(guò)構(gòu)建“智能物聯(lián)管控”環(huán)境，從校園感知、智能照明、用電安全、環(huán)境監(jiān)測(cè)等多個(gè)層面，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、教學(xué)空間和教學(xué)設(shè)備的智能應(yīng)用與敏捷管理，為校園用戶提供應(yīng)用、管理、維護(hù)、預(yù)警和大數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)校園IT治理的系統(tǒng)性、標(biāo)準(zhǔn)化和智能化，創(chuàng)造更加安全舒適的數(shù)字環(huán)境。
對(duì)教學(xué)空間內(nèi)的智能插座、智能開(kāi)關(guān)、智慧照明、智慧班牌、智能錄播、空調(diào)/新風(fēng)系統(tǒng)、電動(dòng)窗簾、PUD等設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，達(dá)到場(chǎng)景式控制和可視化管理。
通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)和AI智能感知技術(shù),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校空調(diào)、大功率電器、場(chǎng)景節(jié)能情況、燈光等設(shè)備的快速感知和精細(xì)化管理，課表、空氣指標(biāo)和教室無(wú)人空置狀態(tài)監(jiān)測(cè)進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，做到設(shè)備、空調(diào)節(jié)能智控，推動(dòng)綠色校園建設(shè)。
基于Wifi輕物聯(lián)，無(wú)需LORA、zigbee等網(wǎng)關(guān)設(shè)備，部署成本低，環(huán)境構(gòu)造簡(jiǎn)單。
多種模式場(chǎng)景應(yīng)用，一鍵切換教室內(nèi)設(shè)備狀態(tài)，包括上課模式、下課模式、放學(xué)模式等多種自定義場(chǎng)景模式。
以用戶為中心，提供講臺(tái)、大屏、PC后臺(tái)、手機(jī)端四端的控制方式，靈活方便，穩(wěn)定可靠，為所有師生和數(shù)字校園管理者提供最簡(jiǎn)單易用的使用方式和管理模式。
為校園數(shù)字治理提供高效支持，規(guī)?；瘜?shí)時(shí)監(jiān)測(cè)教室內(nèi)環(huán)境數(shù)據(jù)。節(jié)約教師和技術(shù)人員課前的準(zhǔn)備時(shí)間，減少了環(huán)境因素對(duì)教學(xué)的影響。
環(huán)境監(jiān)測(cè)采用十一合一傳感器，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)二氧化碳ECO2、TVOC、甲醛、PM2.5、PM10、PM1.0、溫度、濕度、氣壓、光照度、噪聲等環(huán)境數(shù)據(jù),當(dāng)達(dá)到設(shè)定閾值，系統(tǒng)自動(dòng)預(yù)警，彈窗提醒，根據(jù)環(huán)境預(yù)警情況，自動(dòng)開(kāi)閉設(shè)備改善環(huán)境。